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本文转自：廊坊日报
本报讯（记者 滕雪叶 通讯员 赵建振）近日，霸州市首届中小学科技节举办，集中展示了该市自获评“河北省中小学科学实验区”以来的教育改革成果。
该市构建“1+4+5”科学教育新模式，以科学教育带动区域教育整体提质。2024年，霸州学子斩获全国中小学信息技术创新与实践大赛国家级荣誉5项、省级荣誉43项；2025年，再获省级荣誉35项，地球科学类作品获奖44项，科创能力持续提升。
霸州市将科学教育列为区域教育改革的重要突破口，推动区域教育从“知识传授”向“素养生成”全面转型。为实现科学素养的持续培育，霸州市将科学教育起点前移至学前阶段。小学阶段，“胡萝卜高塔”等校级科技竞赛常态化开展。初中阶段以项目式学习（PBL）为核心。高中阶段聚焦创新能力升华，通过校地合作搭建高端实践平台。
课程建设方面，构建“一体双翼”新格局，课堂教学同步升级，“素养导向”成为核心目标。为拓宽科学教育边界，霸州市着力构建校园与社会联动的多元实践平台。目前，全市146所中小学已实现“科学副校长”全覆盖。系列科技活动贯穿全年，形成浓厚科创氛围。
下一步，霸州市将持续以省级科学实验区建设为引擎，进一步点燃学生科学梦想，深化区域教育提质路径。
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